terça-feira, 30 de novembro de 2010

          ALUNOS DO PROFUNCIONÁRIO PARTICIPAM DE
AULA DE INFORMÁTICA BÁSICA


          Com o objetivo de mostrar aos alunos das turmas de Alimentação Escolar e Infraestrutura Escolar algumas ferramentas essenciais para o uso do computador, os tutores Giovana Beleze (pedagoga), Juliana Matias Vágula e Carlos Eduardo Miguel (professores específicos) organizaram uma aula muito interessante no Laboratório de Informática, do CEEBJA - Linda Eiko Miyadi.

Fotos: Afife Fontanini



          Além de possibilitar a ampliação dos horizontes de conhecimentos e de comunicação, os alunos puderam durante os estudos do módulo 7 - Informática Básica, capacitar-se para editar textos, acessar o Portal Dia a dia Educação, além é claro de utilizar outros recursos da internet.
          Com esse trabalho foi possível  que os cursistas aprendessem elementos básicos para utilização do computador como ferramenta auxiliar no seu trabalho.






Da Redação
Osmarina Dias
Alimentação Escolar e Infraestrutura Escolar

segunda-feira, 15 de novembro de 2010

A TURMA DO CAFÉ DA MANHÃ


A Turma 01 do Profuncionário – Secretaria Escolar, tem como tutora a Professora Mestra Marli Regina Fernandes da Silva. A turma 01, possui 30 alunos de vários municípios do NRE de Apucarana.


Entre tantas atividades que são efetivadas pela turma, temos a distribuição de serviços que aconteceu nos primeiros dias de aulas.
A tutora sugeriu que fossem feitos grupos de trabalho para atender às necessidades da turma  e obter melhor aproveitamento das aulas. Os grupos serão designados MSED (Multimeios e Tecnologias, Social, Eventos e Dinâmicas).
 Os grupos organizados foram:
Multimeios e Tecnologias: Renato, Lucilene, Maria Helena e Marlyn;
Social: Sueli, Maria Novick, Nilva e Alexandrina;
Eventos; Doraci, Lucimara, Natanael e Paulo;
Dinâmicas em sala de aula: Fátima, Maria e João Batista.
Uma das atividades do grupo Dinâmicas é a escala do lanche, pois ficou decidido pela turma, que toda semana, uma dupla seria responsável pelo lanche da turma.
Esse lanche tornou-se tradição na turma 01.
A cada semana, existe a espera da famosa “Hora do Lanche”, que é um momento de confraternização entre os alunos e a tutora.
Da Redação
Marlyn Freitas
Turma 01 – Secretaria Escolar

quinta-feira, 4 de novembro de 2010

ALUNOS DO PROFUNCIONÁRIO VISITAM O JORNAL TRIBUNA DO NORTE

COMUNICAÇÃO DE MASSA

“A comunicação de massa é a comunicação social a partir dos meios de grande alcance e audiência e que transmitem informações de interesse público usando linguagens e formatos padronizados para as pessoas. É a comunicação que pauta, muitas vezes, quais serão os assuntos a serem debatidos na sociedade, os quais se transformam em assuntos da Escola”.



          Alunos dos cursos de Multimeios Didáticos e Biblioteconomia, acompanhados pelas Tutoras Elisangela Aparecida Valim (professora pedagoga), Merline Cristina Faustino e Vania Jacó da Silva (professoras da parte específica), realizaram no dia 30/10 visita ao Jornal Tribuna do Norte. O objetivo da atividade foi “entender como a Escola educa tendo presente a ambivalência da comunicação de massa, que é também uma das ambivalências da Escola”.

Foto: Merline Faustino


          Tribuna do Norte é um jornal diário, sediado em Apucarana e é considerado um dos maiores jornais do Paraná. Faz parte do Grupo Tribuna de Comunicação.
          Foi fundado em 3 de março de 1991, com a fusão dos jornais Tribuna da Cidade e Jornal do Norte, ambos sediados em Apucarana.
          Com uma sede moderna e bem planejada em mais de 4 mil m2 de área construída, a Tribuna do Norte está instalada na BR-369, entre os municípios de Apucarana e Arapongas.
          O jornal é impresso na Grafinorte, a maior gráfica de diversos do interior do Paraná e uma das mais modernas do Brasil.
          O corpo de redatores dispõe de uma das mais modernas plataformas de software existente no país e destinada exclusivamente ao meio jornal.

Fotos: Merline Faustino




          A comunicação de massa influencia a vida das pessoas, produzindo efeitos sobre seus sentimentos, pensamentos e conhecimentos e o faz de um modo ambivalente, informando e padronizando ao mesmo tempo. Por isso, como EDUCADORES é muito importante sempre realizarmos a leitura crítica dos fatos e orientarmos os nossos educandos para que compreendam as mensagens e ideologias de cada meio de comunicação.

Da Redação
Ederson Borges
Multimeios Didáticos/Biblioteconomia