FELIZ NATAL E PRÓSPERO ANO NOVO!!!

BOAS FÉRIAS!!! ATÉ 05 DE FEVEREIRO DE 2011...


 Fotos montagem: Afife Fontanini

 Sandra  e seu filhinho

 Coordenadoras Pedagógicas do ProFuncionário: Elisa e Rose

 Turma 1 - Secretaria Escolar: Tutora Marli Regina Fernandes da Silva

 Turma 2 - Secretaria Escolar: Tutora Glaci Lauer Lievore

 Turma 3 - Secretaria Escolar: Tutora Maria Teresa Garcia Ruiz

 Turma Infraestrutua Escolar: Tutoras Cibele Barneze (pedagoga) e
Beatriz Parrilha Toschi de Macedo (professora específica)

 Turma 4 - Secretaria Escolar: Tutora Leonice Maria Vicente

 Turma Rede Municipal de Arapongas - Secretaria Escolar: Tutora Jane Tacari

 Turma Multimeios Didáticos e Biblioteconomia: Tutoras Elisângela Aparecida Valim (pedagoga), 
Merline Cristina Faustino e Vania Jacó da Silva (professoras específicas)

 Turma Alimentação Escolar e Infraestrutura
Escolar: Tutores Giovana Beleze (pedagoga), 
Juliana Matias Vágula e Carlos Eduardo Miguel (professores específicos)

 Turma Alimentação Escolar: Tutora Suely Firmino de Souza

 Turma Multimeios Didáticos: Tutora Silvia Valéria Viana de Lima

Da Redação

Professora Orientadora

NRE-Apucarana

PROF. JOÃO MONLEVADE VISITA O PROFUNCIONÁRIO DE APUCARANA

           

           No dia 11 de dezembro de 2010 recebemos as ilustres visitas do Prof. João Monlevade (Autor do Módulo 1 - Funcionários de Escolas: cidadãos, educadores, profissionais e gestores), da Profª Noêmia Maria de Souza (Secretaria de Estado da Educação de Mato Grosso) e do Sr. José Valdivino de Morais (Representante dos Funcionários na APP-Sindicato).

Fotos: Afife Fontanini

 

 Prof. João Monlevade fala com o grupo de alunos e tutores

 Sr. Valdivino (APP-Sindicato)  e o Prof. João Luis Calegari (Diretor do C.E. Nilo Cairo)

 

        Na ocasião, pontos importantes sobre os avanços e conquistas do Programa ProFuncionário foram discutidos com o grupo de alunos e tutores. O Sr. Valdivino fez alguns esclarecimentos sobre a impressão e envio dos módulos para os alunos, bem como reforçou a luta do Sindicato pela forma de ingresso, profissionalização e Plano de Carreira dos Funcionários no Paraná.

           Durante os momentos de interação Prof. João Monlevade fez uma breve exposição sobre o papel e história dos funcionários na  educação brasileira (concepções presentes na Escola) e lançou um "desafio" sobre a formação de educadores através do Curso Normal, que deverá ser amadurecido e discutido por toda comunidade escolar, antes de tomarmos um posicionamento sobre a questão.

               Foi uma manhã de trabalho muito produtiva e instigadora.

Fotos: Afife Fontanini

  

Da Redação

Professora Orientadora

NRE-Apucarana

              

 

 

ALUNOS DO CURSO DE INFRAESTRUTURA ESCOLAR 

VISITAM A ESTAÇÃO DE TRATAMENTO DA SANEPAR

         No último dia 27 de novembro de 2010, os alunos do Curso de Infraestrutura Escolar do Programa ProFuncionário/MEC/SEED realizaram visita e pesquisa de campo nas dependências da Estação de Tratamento da SANEPAR, em Apucarana.

 Fotos: Beatriz Parrilha Toschi de Macedo

         Acompanhados pelas Tutoras Cibele Barneze (professora pedagoga) e Beatriz Parrilha Toschi de Macedo (professora específica), o grupo desfrutou de uma manhã de muito aprendizado e alegria.

         Na Estação de Tratamento da SANEPAR, os alunos foram recepcionados e orientados quanto aos procedimentos de funcionamento pelo Sr. Edson Denobi, que com muita simpatia explicou passo a passo como se faz o tratamento da água.

 

 

           Tal atividade fez parte dos estudos do Módulo 13 - Equipamentos Hidraúlicos e Sanitários, que visa ampliar os conhecimentos dos alunos/funcionários sobre projetos elétricos e sanitários, desde a sua concepção, permitindo que façam o uso correto e a manutenção da sua Escola.

 

 

Da Redação

Infraestrutura Escolar

COMO ORGANIZAR UMA BIBLIOTECA

ALUNOS DO PROFUNCIONÁRIO

VISITAM A BIBLIOTECA DA FAP - FACULDADE APUCARANA

"Um país se faz com homens e livros."

(Monteiro Lobato)

 Fotos: Merline Cristina Faustino

           No dia 27/11/2010, os alunos do curso de Multimeios Didáticos realizaram pesquisas e visita a Biblioteca da FAP - Faculdade Apucarana. O objetivo da atividade foi levantar dados sobre a estrutura, organização e funcionamento desse espaço pedagógico, que muito contribui para formação de cidadãos críticos e participativos quando bem explorado pela Escola.

          Durante os trabalhos, os alunos foram acompanhados pelas tutoras Elisângela Aparecida Valim (pedagoga), Merline Cristina Faustino (professora específica), que realizaram as intervenções necessárias durante a apropriação dos conhecimentos.

DEFINIÇÃO

Biblioteca (do grego βιβλιοϑήκη, composto de βιβλίον, "livro", e ϑήκη "depósito"), na definição tradicional do termo, é um espaço físico em que se guardam livros. De maneira mais abrangente, biblioteca é todo espaço (concreto, virtual ou híbrido) destinado a uma coleção de informações de quaisquer tipos, sejam escritas em folhas de papel (monografias, enciclopédias, dicionários, manuais, etc) ou ainda digitalizadas e armazenadas em outros tipos de materiais, tais como CD, fitas, VHS, DVD e bancos de dados. Revistas e jornais também são colecionados e armazenados especialmente em uma hemeroteca.

Biblioteca: Arquivo da riqueza intelectual produzida

A disciplina que rege o funcionamento das bibliotecas é a biblioteconomia, onde as Leis de Ranganathan ou Cinco Leis da Biblioteconomia são os princípios fundamentais.

Acesse o link: http://pt.wikipedia.org/wiki/Biblioteca

Alunos realizam atividades em grupo,

após pesquisa sobre a estrutura, organização e

funcionamento da Biblioteca da FAP na Biblioteca do Ceebja

Da Redação

Multimeios Didáticos

FUNCIONÁRIOS DAS SECRETARIAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO

 DE APUCARANA E ARAPONGAS

PARTICIPAM DO PROFUNCIONÁRIO

          O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), fortalece e amplia desde 2008 o Programa Nacional de Valorização dos Trabalhadores (ProFuncionário). Esse   programa do Governo Federal que tem como objetivo desenvolver ações capazes de criar estruturas promotoras da valorização, visando contribuir para reverter  a dívida histórica do Estado brasileiro para com o segmento de funcionários da educação, também é desenvolvido no NRE-Apucarana.

          No Estado do Paraná, o Departamento de Educação e Trabalho (DET/SEED) é responsável pela Política de Formação Técnica dos Profissionais da Educação - segmento Funcionários - ProFuncionário, através da oferta dos cursos técnicos de nível médio do Eixo Tecnológico de Apoio Educacional.

          O Curso Técnico de Formação para Funcionários da Educação é um curso de educação à distância, em nível médio, voltado para os trabalhadores que exercem funções administrativas nas escolas das redes públicas estaduais e municipais da educação básica.

          No NRE-Apucarana contamos com a participação de alunos das Secretarias Municipais de Educação de Apucarana e Arapongas, o que muito nos honra,  pois o curso incentiva uma participação ativa dos funcionários nos Conselhos Escolares e em outros órgãos escolares de gestão democrática.

          

Fotos: Afife Fontanini

Alunos/funcionários da Secretaria Municipal de Educação de Apucarana

Turma - Infraestrutura Escolar

Tutores: Giovana Beleze, Juliana Matias Vágula e Carlos Eduardo Miguel

Alunos/funcionários da Secretaria Municipal de Educação de Apucarana

Turma - Secretaria Escolar

Tutora: Leonice Maria Vicente

Foto: Paulo A. Silva

Alunos/funcionários da Secretaria Municipal de Educação de Arapongas

Turma - Secretaria Escolar

Tutora: Jane Tacari

SÃO OS FUNCIONÁRIOS MUNICIPAIS DE APUCARANA E ARAPONGAS CONSTRUINDO 

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, PARABÉNS!!!!!

Da Redação

Professora Orientadora

NRE-Apucarana

GÊNEROS TEXTUAIS

ESFERA DE COMUNICAÇÃO: ADMINISTRATIVA

          No dia 20/11/2010, as turmas de Secretaria Escolar das tutoras Glaci Lauer Lievore, Marli Regina Fernandes da Silva e Maria Teresa Garcia Ruiz participaram de uma palestra sobre "Gêneros Textuais", que foi ministrada pela Profª Afife Fontanini.

          Na ocasião algumas questões foram trabalhadas, como: concepções do ensino da Língua Portuguesa, diferenças entre tipologia textual e gênero textual, definição e divisão dos gêneros textuais, esferas de comunicação entre outros.

          Os estudos fazem parte do módulo 13 - Técnicas de Redação e Arquivo que, na unidade 8,  trabalha com alguns gêneros específicos da esfera administrativa ( Ex: ofício, ata, memorando, histórico escolar etc).

Fotos: Maria de Fátima de Oliveira

           Ao desenvolver as práticas discursivas da oralidade, leitura e escrita, os alunos/funcionários aprendem a lidar com a escrituração escolar, com os métodos de arquivamento e outro procedimentos importantes, dando mais qualidade aos trabalhos efetuados.

Da Redação
Alaide Braga de Oliveira

Secretaria Escolar